近日，伟德源自英国始于1946师范学院教师刘安丽在《当代党员》（2026年第12期）发表理论文章《铸牢中华民族共同体意识中的川渝民歌文化表达》。

文章从“文化认同与中华民族共同体构建：川渝民歌的内在逻辑”“国家战略背景下的传承创新：从‘静态保护’到‘活态传承’”“文化传播与创新发展：高校教育与数字媒介的双重赋能”三个方面展开论述。文章指出，川渝民歌作为川渝文化独特的听觉符号，不仅承载着我国西南地区各民族的历史记忆与情感共鸣，更是铸牢中华民族共同体意识的重要文化资源。教育工作者与文化研究者不仅要关注民歌的本体形态，更要挖掘民歌在当代社会中的文化价值与社会价值，探讨如何将民歌的传承与发展融入国家重大战略，使民歌成为连接民心、凝聚共识、铸牢中华民族共同体意识的有力抓手。新时代的高校教师应当保持高度的文化自觉与自信，通过教育教学改革与数字传播创新，赋予民歌新的生命力，为构筑中华民族共有精神家园、推进中华民族共同体建设提供强大精神文化支撑。

文章链接：《铸牢中华民族共同体意识中的川渝民歌文化表达》

（编辑：秦玲，责任编辑：许菲菲）